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魅力中国
2020,
Issue
(9) :
63.
浅谈小学语文课堂评价语的有效利用
姜欢
魅力中国
2020,
Issue
(9) :
63.
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来源:
万方数据
浅谈小学语文课堂评价语的有效利用
姜欢
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作者信息
1.
辽宁省大连普兰店区双塔镇中心小学,辽宁 大连 116000
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摘要
在教学中,课堂评价语在教学过程中有着重要的影响.但在我们语文课堂上对这一方面的问题缺少重视,并没有真正把课堂评价语把握好,进而并没有发挥出评价的作用.课堂评价,是教师在课堂中对学生学习情况进行一定的评价,尊重学生的主体地位,发挥评价的激励,导向,反馈,总结的作用.准确,真实,有效地对学生进行适当的评价,会大大提高课堂教学效率.
关键词
小学语文
/
评价语
/
主体性
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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