初中数学教学中小组合作学习的优化策略

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中文摘要：随着新课程改革的不断深入,对教师提出了新的要求和挑战.要求教师改变以往传统的教学理念,创新教学方法,以培养全面型综合性人才为首要目标,而合作意识与合作精神作为综合性人才所必备的能力之一,可以通过开展小组合作学习教学培养学生合作意识和合作能力,以促进学生的全面发展.在本文中,笔者针对初中数学合作学习中存在的问题进行简要分析,基于此,提出了解决这些问题,优化教学效果的具体教学策略,希望对广大教育者们有所帮助.

作者：

冶雷

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作者单位：

贵州省威宁县中水中学,贵州毕节 553108

关键词：

初中数学合作学习问题优化策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量1