初中物理学困生成因分析及转化策略研究

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：初中物理学困生的形成原因具有多样性,重视学困生并且研究学困生是全面提高素质教育水平的关键.教师在展开物理教学的时候,要面向全体学生,使全体学生的物理综合素质得到提升,如何对特困生进行转化一直是广大教职工作者所关注的重点.导致初中物理学困生出现的原因不仅是因为学科本身所具有的特点,同时也与社会、家庭以及学校等多方面的因素有关.基于此,本文尝试对初中物理学困生成因进行了分析,并且对转化策略进行了研究.

作者：

张小霞

展开 >

作者单位：

西南大学银翔实验中学,重庆 400715

关键词：

初中物理学困生成因转化策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量3