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初中历史教学中师生互动教学探究
初中历史教学中师生互动教学探究
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万方数据
中文摘要:
在初中历史课堂教学中,做好对师生互动教学研究,能够为提高课堂教学质量带来积极作用.文章从 "依托课堂讨论的语言互动"、"借助课堂研究的行为互动"、"针对历史知识的思维互动"三个方面对初中历史教学中师生互动教育模式予以探讨和分析.
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作者:
曾谢章
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作者单位:
湖南省岳阳市平江县第十一中学,湖南 岳阳 414514
关键词:
初中历史
师生互动
策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
1