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高中历史教学中学生史料实证素养的培养策略探究

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在新课程改革不断深入的背景下,高中历史教学的难度也在不断加大,高中历史教师为了实现学生发展这一目标,必须采用高效的教学方法,提高课堂教学的有效性.史料实证素养对学生发展有着至关重要的作用,教师应该认识到其重要性,优化传统的高中历史教学课堂.

周晓亮

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湖南省永州市第三中学,湖南 永州 425000

高中历史 史料实证素养 培养策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(9)
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