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初中美术自主探究性学习的探索
初中美术自主探究性学习的探索
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中文摘要:
本文立足美术教学课程教学实际,从贴近生活,激发兴趣;自主探究,培养能力;简化课堂,提升创造力三个方面论述了初中美术课程的自主探究性学习,认为学生兴趣是基础,自主探究是过程,培养能力是目的,教师的引导与掌控在其中起着不可或缺的作用.
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作者:
周雨樵
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作者单位:
河南师范大学,河南 新乡 453003
关键词:
初中美术
教学
自主探究
美术学习
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
1