魅力中国2020，Issue(9) ：146.

浅谈小学生数学学习兴趣的培养

肖小露
魅力中国2020，Issue(9) ：146.
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浅谈小学生数学学习兴趣的培养

肖小露1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市安远县车头中心小学,江西 赣州 342100
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摘要

俗话说:"教不能使人爱学,不可为之教;学不可为之乐,不可以为之学."在新课标的倡议下,让学生快乐学习,在学习中感受到乐趣,激发他们对知识的渴望,使他们主动去学,乐于去学、已成为我们组织课堂教学的宗旨.小学阶段学生的特点是对新鲜事物有着强烈的好奇心,注意力集中时间较短,思维方式以形象思维为主.所以对于数学课堂来说,要尽量丰富、广泛利用各种资源,提高小学生数学学习的兴趣.

关键词

兴趣/情境/课堂

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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