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高中英语阅读教学培养学生思维品质的策略研究
高中英语阅读教学培养学生思维品质的策略研究
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万方数据
中文摘要：
思维品质决定着个体的学习水平,在高中阶段,英语教师在开展教学活动期间,需要重点加强对学生思维品质的培养.鉴于此,本文主要就在英语课教学领域如何培养学生的思维品质展开合理的分析.
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作者：
蒋玉叶
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作者单位：
浙江省永嘉县上塘中学,浙江 温州 325100
关键词：
高中英语
阅读教学
思维品质
培养
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
3
万方数据
