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合理利用教学时间,优化小学美术课堂结构

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当前教育改革的进一步深化背景下,小学阶段的美术课堂教学中,为能促进教学的综合质量,这就需要优化课堂结构,为学生高效化学习提供动力.本文先就课堂结构优化的要点进行阐述,然后就合理利用教学时间优化课堂结构的措施详细探究,希冀能借此研究为实际美术课堂教学质量提升起到积极作用.

郑思雨

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江西省上饶市广信区华坛山镇中心小学,江西 上饶 334103

小学美术 教学时间 课堂结构

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(9)
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