国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课改背景下对高中英语读后续写的教学探究
新课改背景下对高中英语读后续写的教学探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
随着新课改的不断深化发展,英语课程也需要做出相应的调整.在对学生进行基本的英语知识的教学时也同样能够为学生提供能力上面的培养指导.英语本身就是一门语言工具,所以开展英语教学的最终目的也是为了能够让学生更好的运用英语去进行交流,所以英语中读和写的能力培养受到了目前教师的高度关注.本文针对高中英语教学中提倡的读后续写教学模式进行探究.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
郭晓倩
展开 >
作者单位：
辽宁省盘锦市辽河油田第三高级中学,辽宁 盘锦 124000
关键词：
新课改
高中英语
读后续写
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
1
万方数据
