国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(9) :
161-162.
浅谈在小学一年级数学教学中纯粹使用课件教学的负面作用
尤明容
魅力中国
2020,
Issue
(9) :
161-162.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈在小学一年级数学教学中纯粹使用课件教学的负面作用
尤明容
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
桐梓县花秋镇中心学校,贵州 遵义 563214
折叠
摘要
目前,在小学一年级的数学教学中使用多媒体课件进行课堂教学的情况十分普遍,多媒体课件的应用在很大程度上提升了课堂教学效果,但在此过程中,有些教师在课堂教学中完全使用课件教学形式,出现了诸多教学问题.基于此,本文主要分析完全使用课件教学在小学一年级数学教学中的负面作用,提出合理使用课件教学的思路,以供广大小学数学教师参考.
关键词
小学
/
一年级
/
数学教学
/
课件教学
/
负面作用
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果