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论《羚羊木雕》的主旨——从《羚羊木雕》教师教学参考书的评价谈起
论《羚羊木雕》的主旨——从《羚羊木雕》教师教学参考书的评价谈起
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万方数据
中文摘要：
《羚羊木雕》是人教版九年义务教育实验课本七年级上册的一篇课文,反映了当前家庭生活中父母与子女之间的矛盾,深受师生喜爱.但教师教学参考书中对父母的行为贴上"重财轻义"的标签.笔者认为此种评析有待商榷.笔者认为文章中父母的行为是"重义轻财"的体现;"我"的自以为是是引起"父母"冷静处理问题的关键;书中友情与亲情的天平失衡是教育缺失的表现.
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作者：
马娟
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作者单位：
宁夏海原县关桥学区贺堡小学,宁夏 中卫 755200
关键词：
羚羊木雕
自以为是
重义轻财
教育缺失
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
7
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