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浅谈机器人创客教育中存在的问题及对策——以洛阳市为例

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创客教育强调创新理念的教学方式对学生创新思维的培养能产生积极的影响.本文通过对洛阳市目前机器人创客教育活动现状及存在的问题进行归纳并提出了切实可行的对策和建议,从而对我市中小学创客教育活动的开展起到了积极的指导和促进作用.

尚艳丽

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河南省洛阳市实验中学,河南 洛阳 471000

机器人 创客 创客教育 问题 对策

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(9)
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