国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(9) :
202.
浅谈新课程背景下的小学数学生活化教学
李海丽
魅力中国
2020,
Issue
(9) :
202.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈新课程背景下的小学数学生活化教学
李海丽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省魏县第一小学,河北 邯郸 056800
折叠
摘要
生活中处处有数学,小学是奠定小学基础的重要时期,此时培养学生正确的数学思维,良好的数学学习习惯,对于学生未来的发展,会有非常巨大的帮助.教师在课堂教学中,要结合生活实际与学生的成长特点、认知规律,制定更加科学的生活化数学教学对策,以此促进小学生的主动学习,激发小学生学习兴趣,提高小学数学课堂教学有效性
关键词
生活化教学
/
小学数学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果