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融入古风情怀,提高古诗词教学质量
融入古风情怀,提高古诗词教学质量
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中文摘要:
古诗词是中华文化的结晶,在漫长的岁月历程中见证了中华民族的发展变革、社会百态,展现着作者的家国情怀.小学语文引入古诗词,对小学生了解我国传统文化有重要意义,同时对于小学生的记忆力、思维能力以及想象力的培养有不可替代的作用.小学语文教师应能准确把握课程特点,以学段要求为基准,结合古诗词教学,让学生了解、学习、传承优秀传统文化.
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作者:
郑春艳
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作者单位:
重庆市云阳县凤鸣小学,重庆 404500
关键词:
小学
语文
古诗词教学
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
1