魅力中国2020，Issue(9) ：233.

幸福教育的小学班主任德育工作的方法探讨

吕维萍
魅力中国2020，Issue(9) ：233.
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幸福教育的小学班主任德育工作的方法探讨

吕维萍1
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作者信息

  • 1. 兰州交通大学附属小学,甘肃 兰州 730070
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摘要

班主任在教育教学中具有重要作用,承担着对小学生文化知识和道德素质的双重教育责任.可以说,班主任对的教育教学工作,对小学生形成正确的人生观、价值观具有非常积极的意义.而幸福教育主要指的是在小学教学中,教师不仅仅需要为学生提供知识和理念上的指引,更需要让学生在知识学习的过程中感受到快乐,可以在轻松的、愉快的环境中逐步成长.鉴于此,文章将主要针对幸福教育教学班主任德育工作提出对应的方法,为小学生文化和素质教育营造良好的教学环境.

关键词

幸福教育/小学/班主任/方法

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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