新式数字化课堂提高小学生数学思维能力的探讨

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中文摘要：如今人们对教育越来越加重视,人们对教育提出了越来越加严格的要求.低年龄段的小学教育是一个很重要的教学阶段,而在小学教育中,数学是一门学生们必须学习的客课程.并且如今随着新式数字化课堂的发展,人们对小学生的数学思维能力有了新的要求.如何在小学数学课堂中提高小学生们的数学思维能力,是现阶段的小学教育中的一个值得考虑的问题.

作者：

任海欣

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作者单位：

河北省三河市汇福实验学校,河北三河 065201

关键词：

小学教育数学教学数学思维能力

基金：

2019年度河北省三河市"十三五"教育科学规划青年专项课题

项目编号：

20193004

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量3