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源于生活,回归生活——物理"生活化"教学分析
源于生活,回归生活——物理"生活化"教学分析
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万方数据
中文摘要:
生活化教学是近些年来大家逐渐推崇的一种教学方式,是指老师在讲课的过程中引入实际生活的例子,或者将教学与学生的生活相结合的方式进行.由于高中物理这门学科本身较为抽象,再加上物理这门学科实践性很强,生活中的方方面面都蕴藏着物理知识.生活化教学对于学生物理的学习有很大的帮助,可以帮助学生更好地理解较为抽象的事物,同时还能够提高学生的运用能力,增加学生对于物理学习的兴趣.
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作者:
张鹏辉
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作者单位:
重庆市云阳凤鸣中学校,重庆 404500
关键词:
高中
物理
生活化
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
1