略谈小组合作在小学数学教学中的应用

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中文摘要：随着课程改革的不断推进,在课堂中开展小组合作学习的模式逐渐被教师所接受,并在课堂上得到了广泛的应用.在小学数学教学中,为了防止形式化和绝对化,教师们需要采取小组合作学习的模式,帮助学生们充分发挥自身的优势,促使学生能够自主进步.本文将从"明确合作的目标,设计合作的内容""讲究合作的时机,引导学生会合作""建立科学的评价,鼓励学生合作"三个角度,对如何在小学数学课堂教学中应用小组合作模式进行了研究.

作者：

徐新要

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作者单位：

安徽省阜南县公桥乡巩偃小学,安徽阜南 236300

关键词：

小学数学课堂教学小组合作模式应用

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量2