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基于学生核心素养的德育实施策略研究——《扇形统计图的奥妙》活动设计
基于学生核心素养的德育实施策略研究——《扇形统计图的奥妙》活动设计
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万方数据
中文摘要：
核心素养是学生综合素质的体现,核心素养的提升有助于促进学生的全面发展.基于核心素养的道德教育,有利于培养学生良好的思想品德,因此笔者将探讨与分析基于学生核心素养的德育实施策略研究一一《扇形统计图的奥妙》活动设计.
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作者：
殷玉洁
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作者单位：
河北省三河市汇福实验学校,河北 三河 065201
关键词：
核心素养
德育实施
活动设计
基金：
2019年度河北省廊坊市"十三五"教育科学规划立项课题
项目编号：
201907008
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
2
万方数据
