合作学习在小学语文课堂教学中的应用

王佳琪¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省抚州市广昌县甘竹镇中心小学,江西抚州 344900
折叠

摘要

合作学习是指学生通过彼此之间分工合作,进而共同完成共同的学习任务.合作学习是和素质教育相对应的一种科学有效的学习方式,它不仅能够增强师生之间和学生之间的感情,而且可以优化小学语文课堂教学,让学生有效的学习语文知识.但是由于受到传统语文教学模式的影响,合作学习在小学语文课堂教学中的应用还不够充分,并且存在着各种问题.为了解决这些问题,笔者对小学语文课堂教学的合作学习进行了深入的研究,并提出了相应的合作学习对策,以便提高合作学习的效果.

关键词

小学语文/课堂教学/合作学习

引用本文复制引用

出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

段落导航