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核心素养与高中生物课堂教学的深度融合
核心素养与高中生物课堂教学的深度融合
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万方数据
中文摘要：
教师在教学过程中,应该充分尊重学生,让学生在课堂学习中能有空间自主思考、展示自己的机会,从而培养学生的核心素养.要将核心素养与高中生物课堂教学相融合,教师对教材内容要深度的掌握与了解,研究能够激发学生学习兴趣的教学方法,充分调动学生的思维方式与课堂学习的积极性,以提高学生的核心素养水平.
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作者：
罗春裕
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作者单位：
福建省三明第一中学,福建 三明 365000
关键词：
核心素养
高中生物
课堂教学
教学质量
基金：
福建省教育科学"十三五"规划2018年度立项课题
项目编号：
FJJKXB18-434
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
2
万方数据
