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浅谈职高一年级数学与信息技术教学的有效融入

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职业高一数学知识内容相对较为复杂,而且高一学生数学知识能力还处于重要发展阶段,因此更需要在数学课堂教学中有效融入信息技术,构建生动直观教学课堂,以此促进学生数学知识学习兴趣和知识运用能力效果提升.为此本文结合数学教学实践研究,深入阐述了职高一年级数学与信息技术教学有效融合的建议策略.

赵春生

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安徽省蚌埠市五河县双庙职业中学,安徽 蚌埠 233300

信息技术 应用 提高

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(9)
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