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浅论小学语文的高阶阅读
浅论小学语文的高阶阅读
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万方数据
中文摘要:
随着素质教育的发展,小学生的阅读水平问题越发受到各界的关注,对于小学高年级的学生而言,如何进行高阶阅读是阅读能力提升的关键之处.本文就从实践出发,从"探究主要问题""挖掘文章留白""整合语文知识,实现立体化思维模式"三个方面来探讨一下下雪语文的高阶阅读.
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作者:
邓红
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作者单位:
江西省南昌市城东学校,江西 南昌 330000
关键词:
小学语文
阅读方法
阅读效率
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
2