魅力中国2020，Issue(9) ：271.

浅论小学语文的高阶阅读

邓红
魅力中国2020，Issue(9) ：271.
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浅论小学语文的高阶阅读

邓红1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市城东学校,江西 南昌 330000
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摘要

随着素质教育的发展,小学生的阅读水平问题越发受到各界的关注,对于小学高年级的学生而言,如何进行高阶阅读是阅读能力提升的关键之处.本文就从实践出发,从"探究主要问题""挖掘文章留白""整合语文知识,实现立体化思维模式"三个方面来探讨一下下雪语文的高阶阅读.

关键词

小学语文/阅读方法/阅读效率

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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