魅力中国2020，Issue(9) ：283-284.

高中数学互动教学策略研究

廖鑫宇
魅力中国2020，Issue(9) ：283-284.
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高中数学互动教学策略研究

廖鑫宇1
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作者信息

  • 1. 江西省龙南中学,江西 赣州 341700
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摘要

在高中数学开展互动教学,有利于构建和谐、融洽的师生关系,增进师生之间的互相了解,从而达到教学共长,实现高效教学的一种有效模式.基于此,本文将联系实际教学,探索互动教学在高中数学中的应用策略,接下来,笔者将从激发互动欲望、科学设计互动课堂、借助多媒体工具、小组合作学习这四个方面入手,旨在提高高中数学互动教学的质量与效率.

关键词

高中数学/互动教学/教学策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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