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小组合作学习在初中生物教学中的应用

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新课程的改革让人们对教育事业的重视程度变得愈来愈高.在素质教育的背景下,教师的教学目标不单单局限于提升学生的学习成绩,还要逐渐转变为培养学生的综合素质.因此,需要初中生物教师逐步转变教学理念、创新教学方法,基于生物学科本身出发,调动学生在课堂上的学习积极性,养成学生自主学习的习惯.在此过程中,小组合作学习不失为一个好的教学方法.通过小组合作学习不但能够活跃课堂氛围,同时也能够培养学生的沟通能力,为学生日后的学习发展打下坚实的基础.

张先燕

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黑龙江省铁力市第十一学校,黑龙江 铁力 152501

初中生物 小组合作 应用

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(9)
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