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稚化思维的高中化学教学策略
稚化思维的高中化学教学策略
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万方数据
中文摘要：
化学是一个知识点非常复杂的学科,教师在教学的过程中要重视对学生进行抽象思维的培养.在进行化学教学时教师要学会对自身思维进行稚化,做到和学生思维频率相同.在进行化学教学时,教师稚化思维可以帮助学生对化学概念进行理解,纠正学生的错误思想,避免学生出现思维上的错误,还能拉近师生之间的距离.
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作者：
孙晰
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作者单位：
新疆克州一中,新疆 克州 845350
关键词：
稚化思维
高中化学
教学策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
4
万方数据
