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科普剧创作与表演的基本思路

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近年来,科普剧发展犹如雨后春笋,势头喜人.更有广大基层学校借助编写科普剧、表演科普剧宣传科学知识,形成了鲜明的学校科普教育特色.然而,在实践中发现,基层学校科普剧本的创作和表演还存在良莠不均的现象,题目大、内容空、内涵窄、表演单一,直接影响科学知识在广大青少年中正确的普及和表演效果.

蔚娟

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合肥市科技馆,安徽 合肥 230001

科普剧 表演 创作

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(9)
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