魅力中国2020，Issue(9) ：379-380.

重视数学阅读提升数学素养——浅谈小学生数学阅读能力培养的思考与实践

刘宇
魅力中国2020，Issue(9) ：379-380.
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重视数学阅读提升数学素养——浅谈小学生数学阅读能力培养的思考与实践

刘宇1
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作者信息

  • 1. 洛阳市第五十一中学,河南 洛阳 471000
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摘要

数学阅读以提高思维能力为目的,《数学课程标准》强调:要重视学生数学阅读能力、数学应用能力、数学探究能力等多种能力的发展.数学是一门包含数字、符号、文字、图表、公式等特殊语言的学科,要想准确理解其中的含义,必须重视数学阅读能力的培养,丰富学生的数学语言体系,提升数学素养,促进全面发展.

关键词

小学生/数学阅读/数学素养

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基金项目

2019年度河南省基础教育教学研究项目(JCJYC19040339)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量1
参考文献量1
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