国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
小学语文阅读是小学阶段语文学习中比较重要的一个环节,推动了学生识字能力、语言表达能力和写作能力等的有效发展,是学生语文综合能力的一大重要指标.因此,为帮助小学阶段的学生有效提升其阅读创造能力,教师应该深入学习学生现阶段的学习状态,然后有针对性的提出相应的改良措施,以保证小学语文整体水平的提升和学生综合素养的提高.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
唐萍
展开 >
作者单位:
石岩头镇中心小学,湖南 永州 425123
关键词:
小学语文教学
阅读创造力
学生培养策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
1