摘要
兴趣是学生最好的老师,是促进学生学习最关键的因素,学生一旦对学习产生了浓厚的兴趣,就会积极主动的投入到学习当中,从而更加容易到一定的学习目标,特别是对于正处在活泼好动的小学生来说更是如此.小学数学教育一直以来都是教学的重点和难点,只有在教学过程中充分培养小学生对数学的学习兴趣,学生在数学课堂上才会有学习的动力,他们的数学综合素养才会得到一定程度的提升,如何在小学数学过程中更好的培养和激发小学生对数学的学习兴趣已经逐渐成为了很多数学教师共同关注的问题,笔者结合自身经验,对如何培养小学生对学习数学的兴趣进行了简单的分析和探索.
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