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探讨小学作文再提高策略
探讨小学作文再提高策略
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中文摘要：
对于小学作文,语文教师不能只是满足于学生会写,还要追求记叙文能够写得更有章法,这就要求文章在一些细节处理上更精细.文章从人物细节描写能否与众不同、景物渲染能否与内容水乳交融、详略得当能否与主题对应、文章结尾能否深化升华等四个方面展开寻找作文再提高的策略.
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作者：
马建喜
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作者单位：
河北省承德市兴隆县兴隆镇大灰窑小学,河北 承德 067300
关键词：
小学作文
再提高
策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(10)
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