针对小学数学教学效率的探讨

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中文摘要：教学就是教师的教和学生的学两者的统一,教师教的根本目的是为了学生的学,教师的教不能代替学生的学.长期以来,无论是国内或国外,教师采用传统的教学方法,对学生缺少合理的学习方法的指导,结果大都形成死记硬背,浪费时间,课业负担重.这样的教学结果,不仅不能适应现代科学技术发展的需要,而且造成人力和物力的极大浪费.随着现代教学论的研究和发展,有些教育家提出优化教学过程,提高课堂教学效率,要求教师不仅做一个好的教师,而且要做一个有效率的教师.

作者：

刘荣秀

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作者单位：

河北省廊坊市安次区葛渔城镇于堤小学,河北廊坊 065004

关键词：

小学数学教学艺术探索

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(10)