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信息技术下的初中教学研究

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信息技术是由于教学过程中对新媒体技术的广泛应用和数字化阅卷的兴起,于是就被我们引进至初中数学课堂中.信息技术以培养学生的实际思考能力和解决问题的有效手段,逐渐成为初中数学课堂使用的流行模式.而数学是理性思维的代表,有着较强的逻辑思维性,需要学生充分调动自身的抽象思维才能掌握学习数学的窍门和要领.

韦丽琴

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广西贵港市覃塘区三里镇第一初级中学,广西 贵港 537124

信息技术 初中数学 课堂教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(10)
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