国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(10) :
24.
浅谈提高小学数学教师的课堂导入技能的方法
寇明妍
魅力中国
2020,
Issue
(10) :
24.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈提高小学数学教师的课堂导入技能的方法
寇明妍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省和政县台子小学,甘肃 和政 731200
折叠
摘要
随着新课改的推进实施,如何进一步提高小学数学的教学质量,增强学生学习的效率,是当前小学数学教学在改革过程中面临的一个重要问题.从课堂问题导入的角度对小学数学教师课堂导入的技能策略进行分析和探讨.
关键词
课堂导入
/
导入方式
/
学习兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果