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小学生行为习惯与道德品质的培养研究

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小学生行为习惯和道德品质的培养过程意义重大,本文就如何全面提升和改善小学生的行为习惯和道德品质提出了自己的意见和建议,将教学的深度和广度深入延展到了各个领域,旨在通过这些积极向上的举措让小学生的行为习惯和道德品质实现整体的提升.

潘佳妮

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赫章县平山镇中心小学,贵州 毕节 553208

小学生 行为习惯 道德品质

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(10)
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