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校园文化里融入音乐听觉艺术的实践探究

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音乐是当前学校教育中不可或缺的学科,但在基本的课堂教学之外,音乐作为一门艺术还可以深入校园文化建设的方方面面,通过听觉艺术陶冶学生情操,塑造学生的艺术审美思维和能力等.本文中,我就针对校园文化建设融入音乐听觉艺术展开探究,谈谈我的经验和看法.

杨小青

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四川省德阳市第三中学,四川 德阳 618000

校园文化 音乐 听觉艺术 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(10)
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