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初中数学分层次教学模式的探究
初中数学分层次教学模式的探究
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万方数据
中文摘要：
分层次教学是当前素质教育教学体制下的一种实用性较高,适用性较为广泛,且教学有效性较为明显的教学模式,尤其是在针对数学等客观性学科教学上发挥着不可或缺的作用.本文中我就从初中数学教学入手,谈谈分层次教学的实践.
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作者：
周仲才
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作者单位：
四川省内江第三中学,四川 内江 641000
关键词：
初中数学
分层次教学
探究
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
2
万方数据
