摘要
为了解农村留守儿童的心理健康状况,使用"心理健康诊断测验"对广东省河源市龙川县附城第二中学进行了问卷调查,通过对调查表统计分析,发现:第一,不同性别的留守儿童的心理健康差异不大;第二,最为突出的心理健康问题是学习焦虑,其次,对人焦虑和身体症状这两方面的得分偏高,需要引起关注;第三,常做家务和不常做家务的留守儿童的心理健康存在非常显著的差异,表明了做事积极应对的心态更有利于留守儿童心理健康的成长;第四,单亲外出务工和双亲外出务工的留守儿童的心理健康存在非常显著的差异,表明了留守儿童的健康成长离不开父母的陪伴.另外,深入分析了留守儿童的健康状况以及成因.最后,提出了解决农村留守儿童心理健康问题的若干对策.
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