基于"互联网+"导向的小学语文教学研究

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中文摘要：语文是基础性学科,其对于学生语言运用能力、阅读能力、理解能力等方面的培养,为其他学科的学习奠定了深厚的基础.因此,语文学科的重要性不言而喻.然而语文又是一个积累性的学科,其教学效率的提升并不是一蹴而就的,教学水平也受很多方面的影响.互联网在小学语文教学中应用比较广泛,切实提高了语文的教学效率,体现了课程改革的推进,助力了小学语文课堂.

作者：

崔丽

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作者单位：

宁夏回族自治区中卫市沙坡头东园镇郭滩学校,宁夏中卫 755000

关键词：

"互联网" 小学语文语文教学有效措施

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量1