魅力中国2020,Issue(10) :88.

基于初小衔接的小学语文教学策略探讨

韦永东
魅力中国2020,Issue(10) :88.

基于初小衔接的小学语文教学策略探讨

韦永东1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市马山县永州镇德育小学,广西 南宁 530607
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摘要

发展学生的核心素养是落实"立德树人"教育根本任务的具体体现.为了确保发展学生语文核心素养的连贯性,小学语文教师要基于初小衔接开展小学语文阅读与写作教学.特在借鉴相关理论研究成果的基础上,浅显论述核心素养视域下基于初小衔接的语文阅读与写作教学策略.

关键词

小学语文/初小衔接/教学策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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