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小学数学高年级应用题教学策略
小学数学高年级应用题教学策略
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万方数据
中文摘要:
应用题是数学教学中的主要教学内容,随着年级的升高,应用题的难度也越来越大.教师要引导学生提高对应用题的重视度,采用多元化的教学手段,激发学生对应用题的学习兴趣.从题目结构、问题处理、表现方式、题目类型等方面提高应用题教学的有效性.
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作者:
邱国华
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作者单位:
江西省南城县株良镇城上村完全小学,江西 南城 344703
关键词:
小学数学
应用题
思考能力
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
3