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小学语文阅读教学策略探究
小学语文阅读教学策略探究
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中文摘要:
小学语文阅读教学是小学语文教学的重要内容之一,小学语文阅读的学习对小学生综合素质的提升会产生巨大的推动作用,小学语文阅读包含了学生应当具备的基本语文素质.近年来小学语文阅读已经在不断地进步中逐渐提高小学生的语文综合素质,但在语文阅读教学中还存在一部分内容具有一定的改进空间.本文根据当前小学生语文阅读教学的现状进行分析,指出其中存在的问题并给予相应的策略建议.
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作者:
袁春燕
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作者单位:
新疆维吾尔自治区伊宁县愉群翁回族乡阿勒推小学,新疆 伊宁 830000
关键词:
小学语文
阅读教学
现状
策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
2