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探讨初中美术基于学科核心素养下的鉴赏教学
探讨初中美术基于学科核心素养下的鉴赏教学
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万方数据
中文摘要：
在初中美术鉴赏教学活动开展中,教师要转变传统的教学方式,立足美术核心素养培养样要求,选定教学主题,创设教学情境,引导学生自主合作探究等,以此使学生在知识掌握的过程中,形成能力,为其核心素养的养成打下坚实的基础.
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作者：
杨剑锋
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作者单位：
贵州省遵义市第十九中学,贵州 遵义 563000
关键词：
初中美术
核心素养
鉴赏教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
3
万方数据
