魅力中国2020，Issue(10) ：168.

浅谈初中数学教学中指导学生主动学习的方法

薛杨熹
魅力中国2020，Issue(10) ：168.
✕
  • 万方数据

浅谈初中数学教学中指导学生主动学习的方法

薛杨熹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆维吾尔自治区阿拉尔市第一师阿拉尔中学,新疆 阿拉尔 843300
  • 折叠

摘要

科技兴国,教育立国,随着时代的不断进步,教育越来越发挥着举足轻重的作用.教育制度在不断地更新,随之而来的是教学方式的改造与创新,数学教学是贯穿于每个学生学习生涯中的一门科目,因此显得尤为重要.数学教学首先对教师的知识能力、素质涵养、教学水平等进行高标准的要求,然后更大程度上取决于教学方法和学生们的接受能力,初中的数学教学不可以只依靠课本,教师必须要从最大程度上调动学生们的自主学习性和积极性、创造性,激发学生们的主观能动性.

关键词

数学/教学/学习

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
段落导航相关论文