高中体育"趣味、互动、竞争"课堂构建分析

佟喜¹

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作者信息

1. 辽宁省本溪市第二高级中学, 辽宁本溪 117000
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摘要

新时代教育背景下,素质教育已经成为教育教学的核心发展理念,对高中体育也提出了更高的要求.传统的体育教学更加注重对学生身体素质的提升却忽略了学生的心理发展,枯燥、单一的教学内容也致使学习效率大幅度下降.因此,新时期的体育教师要摒弃传统的教学理念,利用多元化的教学方式为学生带来全新的学习体验感受,通过体育活动向学生传递积极向上的体育精神,让学生在一个趣味、互动、竞争的教学环境中不断提升自身的综合素质.

关键词

高中体育/趣味/互动/竞争/课堂构建

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量3

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