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浅谈小学语文低年级识字教学
浅谈小学语文低年级识字教学
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万方数据
中文摘要：
小学语文低年级识字教学要跟随新课程改革的步伐与时俱进,才能切实提高语文的课堂教学效率,提升小学生的语文素养.本文从几个方面简要分析了小学低年级语文识字教学产生的问题,并根据这些问题有针对性地提出提高教学质量的对策.
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作者：
龙祥娣
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作者单位：
江西省赣州市定南县天九镇中心小学,江西 赣州 341904
关键词：
小学语文
低年级
识字教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
2
万方数据
