浅谈初中数学优质化教育

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中文摘要：随着教育的不断深化改革,现代教育工作对教学质量的要求也不断提高,同时,教育工作者也期望通过创新教学方式、完善授课过程来推动学生的全面发展.因此,初中数学教师在日常教学工作中,要从学生的实际需求出发,在实践中不断地探索各种有效的教学方法,最终促进优质课堂的建立,为学生数学核心素养的发展和提升增添助益.本文以初中数学教学为研究对象,就如何实现数学优质教育教学展开分析论述,旨在不断提升数学学科的教学质量.

作者：

阳华东

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作者单位：

湖南省衡南县向阳中学,湖南衡阳 421141

关键词：

初中数学优质教育教学策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量1