魅力中国2020,Issue(10) :196-197.

小学语文高段教学中拓展阅读的心得体会

龙蔚蓉
魅力中国2020,Issue(10) :196-197.

小学语文高段教学中拓展阅读的心得体会

龙蔚蓉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省宜春市万载县株谭镇中心小学,江西 宜春 336105
  • 折叠

摘要

在语文教学中,阅读占据着相当重要的地位,所以阅读教学要从小学做起.学生在学习过程中,小学是最为基础的阶段,因此教师需要对学生进行科学的阅读指导教学,能够帮助学生掌握到更多行之有效的阅读方法,并且在阅读过程中养成良好的阅读习惯.本文提出了小学语文阅读教学中开展"整合阅读教学",并且以小学高学段为为研究对象,对"整合阅读教学"在小学语文高段教学中的应用进行了深入的探究,希望能够有效提升小学整体阅读教学水平.

关键词

小学语文/高段教学/拓展阅读

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文