国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(10) :
215.
在初中美术教学中培养学生有效合作学习的探究
邓蕴耘
魅力中国
2020,
Issue
(10) :
215.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
在初中美术教学中培养学生有效合作学习的探究
邓蕴耘
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
陕西省汉中市第八中学,陕西 汉中 723000
折叠
摘要
新课程理念要求初中美术教学必须遵循新课程教学理念所倡导的教学模式,依照新课程教学理念组织安排初中美术教学.合作学习是初中美术教学中较为适宜的学习方法,教师应该细致地指导学生进行合作学习,以此来增强合作学习中同学间的凝聚力,有助于学生个人能力提升.合作学习模式能够有效促进初中生美术学习效率的提升.
关键词
初中美术
/
教学
/
有效
/
合作学习
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果